Atividades fora da sala de aula

Boa noite 
Criamos o blog Fora da sala de aula ,para mostrar as atividades que os professores podem fazer....

“AULA FORA” no Zoológico

No começo do ano letivo é feito uma programação que levará os alunos ao um passeio em um zoológico, com intuito de fixar a aprendizagem, após a aula de ciências que mostrará sobre os diferentes animais, suas características e habitat.

Essa etapa deve ser feita com muita cautela, pois a antecedência das programações tem devida importância, tais como, antecipação previa de compromissos dos pais dos alunos, prevenção financeira, entre outros. 

Em sala na aula de ciências, a professora ensina quais os diferentes tipos de animais e seus mais variados meios de viver, quais os alunos ainda não conhecem e os que já conhecem ou só ouviram falar.

Os pequenos falam um pouco sobre seus animais de estimação e suas experiências com os bichinhos, como vivem o que fazem e o que comem, muitos relatam que parecem mais ser um membro da família, essa “pessoa de quatro patas”.

Para intensificar e concretizar o que os alunos aprenderam na teoria, são levados ao um passeio com auxílio da professora e colaboração dos pais das crianças, essa experiência proporciona o prazer em conhecer os animaizinhos tão falados na sala, provou que para os pequenos, a natureza e suas espécie, tem importante valor e devem ser preservados e respeitados. Pois animais além de serem seres vivos, são capazes de terem sentimentos iguais a seres humanos.

Ao longo do passeio as crianças fazem observações muito valiosas para o conhecimento científico sobre o tema “animais”.

Levando em conta a preocupação com a forma em que os bichinhos vivem e sobrevivem, preocupando-se também com a preservação dos mesmos.

Estar no ambiente específico, sobre a matéria trabalhada e conhecer de perto a fauna e flora, despertou nos alunos maior interesse pelo estudo do tema, a partir da aula prática.

Como forma de avaliação para saber se realmente foram compreendidas os objetivos da professora, eles relatam sobre o passeio, o que mais chamou a atenção, o que cada animal tem de diferente, o que comem, como dormem e por fim, fazem um desenho do animalzinho que cada um mais gostou.

Referências Bibliográficas:

Disponível em URL: http://awebic.com/animais/criancas-precisam-animais-estimacao/. Acesso em 23 de maio 2015.

Disponível em URL: http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2011/05/zoologico-ensina-mais-criancas-do-que-sala-de-aula-diz-estudo.html. Acesso em 23 de maio de 2015.

Disponível em URL: https://www.google.com.br/search?hl=pt-BR&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1366&bih=667&q=crina%C3%A7as+no+zoologico&oq=crina%C3%A7as+no+zoologico&gs_l=img.3...2026.8027.0.8988.21.8.0.13.0.1.266.1166.2-5.5.0....0...1ac.1.64.img..18.3.682.0rr4PjzBfvc#imgrc=CtcKLDNVJ0wV4M%253A%3BVOmWUiMdiwxrqM%3Bhttp%253A%252F%252Feducacaointegral.org.br%252Fwp-content%252Fuploads%252F2014%252F10%252Fgirafa_animal_bicho_crianca_zoologico_Viktoriya-Field_shutterstock-786x376.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fjornalggn.com.br%252Fblog%252Fcentro-de-referencias-em-educacao-integral%252Fem-curitiba-criancas-aprendem-em-pernoite-no-zoologico%3B786%3B376. Acesso em: 23 de maio de 2015.